Cara Merancang Cawan

Isi kandungan:

Cara Merancang Cawan
Cara Merancang Cawan

Video: Cara Merancang Cawan

Video: Cara Merancang Cawan
Video: Paper Mache Cawan Teh 2024, Mungkin
Anonim

Perancangan adalah aspek penting dalam mengatur kerja pedagogi. Sebarang tindakan pengajaran atau pendidikan, tanpa mengira orientasi bulatan, mesti mempunyai tujuan. Guru juga harus mengetahui jangka masa di mana dia berhasrat untuk memberi pengetahuan atau kemahiran kepada anak-anak. Semua ini tercermin dalam jurnal perancangan dan perakaunan untuk kerja-kerja bulatan, yang antara lain merupakan dokumen kewangan utama.

Cara merancang cawan
Cara merancang cawan

Ia perlu

  • - majalah;
  • - program kerja bulatan;
  • - perkembangan metodologi mengenai topik bulatan.

Arahan

Langkah 1

Sebelum anda menulis rancangan sebenar dalam jurnal, tuliskan beberapa perkara lagi di sana. Harus ditulis peraturan penggunaan jurnal dan kandungannya. Halaman kandungan dapat ditambahkan setelah anda menyusun garis besarnya, tetapi sebelum pengarah menyetujui dokumen tersebut.

Langkah 2

Adalah berguna untuk menyusun rancangan kerja terlebih dahulu pada draf, dan kemudian menulisnya semula dalam jurnal, yang merupakan dokumen rasmi. Tentukan matlamat dan objektif kerja anda untuk tahun ini. Ini dilakukan berdasarkan program lingkaran. Kemungkinan latihan berlangsung selama beberapa tahun, jadi ingatlah bahawa anak-anak anda sudah tahu bagaimana dan apa yang perlu mereka ajarkan. Bahagian ini merangkumi tugas pendidikan, pendidikan dan pembangunan.

Langkah 3

Bahagian rancangan seterusnya dikhaskan untuk kerja organisasi. Beritahu kami mengenai acara yang akan anda adakan dan nyatakan tarikhnya. Syarat-syarat pembentukan bulatan, bilangan dan masa pelajaran organisasi pertama mesti ditentukan tanpa gagal. Lebih senang melakukan ini dalam bentuk jadual.

Langkah 4

Di bahagian kerja pendidikan, beritahu kami mengenai kuliah, perjumpaan, pameran, lawatan di mana anda berhasrat untuk mengambil bahagian dengan anak-anak anda. Ini harus merangkumi tarikh, tempat dan kandungan yang dimaksudkan secara ringkas. Ini juga boleh merangkumi kerja sama dengan pendidik sosial atau psikologi, jika diharapkan.

Langkah 5

Titik-titik rancangan sebelumnya untuk pekerjaan pendidikan bulatan serupa dengan yang diisi oleh guru sekolah. Tetapi rancangan untuk institusi pendidikan tambahan juga harus mencerminkan interaksi dengan guru sekolah dan kelas. Di bahagian yang sama, bincangkan bagaimana anda berhasrat untuk bekerja dengan ibu bapa anda. Ini boleh menjadi perjumpaan ibu bapa-guru, pameran karya anak-anak, kelas terbuka, lawatan bersama, dan sebagainya. Juga perlu untuk memberitahu di majalah mengenai kerja metodologi: menghadiri kelas induk, pameran, kumpulan kreatif, majlis guru.

Langkah 6

Kurikulum berdasarkan kurikulum untuk program yang anda jalankan. Ia disusun untuk satu suku akademik. Rancangan untuk suku pertama mesti disusun sebelum permulaan tahun persekolahan, untuk yang kedua - 20 hari sebelum akhir tahun pertama, dan seterusnya. Tandakan permulaan dan akhir istilah pada kalendar. Tentukan tarikh percutian. Tandakan hari di mana lingkaran anda dihidupkan dan hitunglah. Kelas juga boleh berlangsung semasa cuti, jadi rancangan kalendar untuk seperempat berakhir pada hari terakhir percutian berikutnya.

Langkah 7

Tuliskan dari bahagian kurikulum program yang diperlukan topik-topik yang ingin anda kerjakan. Tentukan kandungan karya masing-masing dan bilangan jam yang anda perlukan untuk mengkaji bahan tersebut.

Disyorkan: