Melukis oleh sel adalah aktiviti yang sangat berguna dan menarik yang mengembangkan persepsi visual, kemahiran motorik halus tangan dan perhatian. Latihan seperti ini sangat berguna dalam mempersiapkan anak-anak untuk bersekolah. Mari turun ke imlak grafik.
Ia perlu
Buku nota kotak, pensil, pemadam
Arahan
Langkah 1
Imlak grafik, iaitu melukis gambar oleh sel, dapat mengelakkan kesulitan khas dalam mengajar anak-anak kemahiran visual. Latihan seperti ini menghilangkan kegelisahan, ketidakhadiran, dan kewaspadaan ejaan.
Langkah 2
Lukisan oleh sel berjaya dilakukan oleh kanak-kanak berumur 5 hingga 10 tahun. Dengan menyelesaikan tugas imlak grafik, anak meluaskan cakrawala, belajar mengendalikan buku nota, dan memahami cara-cara menggambarkan objek.
Langkah 3
Terdapat beberapa pilihan untuk melakukan imlak grafik. Pertama, anda boleh menawarkan anak anda corak geometri. Arahan diberikan: untuk mengulangi gambar yang sama persis dalam buku nota dalam kotak.
Langkah 4
Pilihan kedua melibatkan imlak urutan tindakan. Bilangan sel dan arah yang harus dilukis oleh anak (atas, bawah, kiri, kanan) ditunjukkan. Anak menjalankan tugas dengan telinga. Selepas itu, hasilnya dibandingkan dengan yang asli dengan meletakkan gambar anda pada sampel yang diberikan dalam manual.
Langkah 5
Adalah wajar untuk melengkapkan gambar sel dengan pelbagai putaran lidah, teka-teki dan gimnastik untuk jari. Oleh itu, di sepanjang jalan, kanak-kanak menghasilkan pertuturan yang betul dan jelas, menambah kosa kata.
Langkah 6
Tugas menggambar harus dipilih supaya kesukaran mereka meningkat secara beransur-ansur.
Langkah 7
Atribut pelajaran yang diperlukan ialah buku nota kuasa dua, pensil berwarna, dan pemadam. Sebagai permulaan, disarankan untuk memilih buku nota di dalam sangkar besar, jika tidak, penglihatan mungkin terlalu terlampau. Pemadam diperlukan agar anak dapat memperbaiki kesalahannya dengan cepat.
Langkah 8
Perlu diingat bahawa untuk kanak-kanak, menggambar dengan sel adalah permainan, bukan peperiksaan. Sikap emosional anak dan sikap ramah di pihak anda penting di sini. Pada mulanya, adalah perlu untuk menolong anak, untuk menunjukkan bagaimana tugas ini atau tugas itu dilakukan dengan betul.
Langkah 9
Segeralah mengukuhkan hasil positif dengan pujian. Tidak digalakkan membandingkan gambar anak dengan karya kanak-kanak lain.
