Kadang-kadang ada keperluan, atau kesempatan, atau keperluan untuk mempersiapkan dan mengadakan acara yang belum pernah anda hadapi sebelumnya. Hasilnya adalah pengalaman baru, pertumbuhan, dan pengalaman positif. Sebagai contoh, pertimbangkan penyediaan dan pelaksanaan pelajaran untuk pemain catur pemula. Memang, dengan analogi, banyak acara lain dapat disiapkan.
Arahan
Langkah 1
Tentukan matlamat akhir sesi. Katakan anda perlu mengatur masa lapang anak-anak. Mari sediakan pelajaran catur pertama untuk mereka. Oleh kerana anda tidak mempunyai pengalaman dengan aktiviti seperti itu, tetapkan tujuan yang sangat mudah. Dalam kes ini, anggaplah bahawa tidak ada kanak-kanak yang boleh bermain catur. Selepas pelajaran pertama, biarkan mereka belajar meletakkan semua kepingan di papan tulis.
Langkah 2
Ikuti kisah. Acara anda tidak semestinya membosankan. Dan tidak menjadi masalah sama ada anda melakukannya untuk kanak-kanak atau orang dewasa. Semua orang mesti bersenang-senang. Jangan terlalu serius. Untuk menghasilkan cerita, anda harus membayangkan bahawa anda berada dalam kisah dongeng. Sekarang kisah dongeng akan menjadi catur. Biarkan ia menjadi perarakan catur. Dan papan catur adalah alun-alun untuk perbarisan khidmat. Dalam kisah kami, kanak-kanak akan bergilir-gilir dalam perbarisan.
Langkah 3
Pecahkan jalan ke gawang menjadi beberapa segmen waktu sederhana, masing-masing 5-7 minit. Segmen pertama - mengenal dataran perbarisan. Segmen kedua - kami menetapkan komander dengan angka yang berbeza. Segmen ketiga - kami melakukan latihan pakaian sebelum perbarisan. Segmen keempat - kami mengadakan perbarisan. Segmen kelima - kita menukar peranan dan melakukan segalanya dari awal.
Langkah 4
Rumuskan secara bertulis bagaimana segmen masa akan berjalan. Tulis seolah-olah anda sudah bercakap dengan kanak-kanak. Segmen pertama mungkin kelihatan seperti ini. "Guys, hari ini kita akan mengadakan perbarisan yang sungguh-sungguh. Siapa yang tahu apa itu perarakan? Dan di mana perarakan biasanya? Perbarisan kita akan berlangsung di dataran khas - papan catur. Beritahu kami apa yang anda lihat di dataran ini untuk perbarisan "Setiap petak adalah tempat untuk satu peserta. Dan setiap peserta hanya boleh berdiri di tempatnya, maka perarakan akan menjadi cantik." Begitu juga, tulis bagaimana semua segmen waktu yang lain akan berlalu. Penyertaan mestilah pendek. Semasa pelajaran, lebih banyak masa harus dihabiskan untuk latihan praktikal, dan bukan untuk mendengarkan teori. Jadi potong, potong, dan potong sehingga anda mendapat penjelasan cepat.
Langkah 5
Lakukan semula acara anda. Untuk melakukan ini, jemput satu atau dua pendengar yang dapat memberi anda petunjuk. Anda akan mengatakan semua yang telah anda sediakan. Ini akan membantu anda menghidupkan sedikit apa yang akan berlaku seterusnya. Dan anda tidak akan risau. Biar seseorang yang tidak tahu bagaimana bermain catur sama sekali. Dan yang kedua sangat bagus bermain. Ini akan memberi anda petunjuk dari semua peringkat.
Langkah 6
Lakukan aktiviti. Jangan menilai diri sendiri. Cuba nikmati perbualan.
Langkah 7
Buat kesimpulan. Adakah anda berjaya mencapai matlamat yang ditetapkan pada langkah pertama? Tuliskan pengalaman dan kesimpulan anda dalam jurnal. Pada masa akan datang, nota-nota ini akan membantu anda mempersiapkan diri untuk acara seperti itu.
